مقدمه سخنى با دانشجو چرا بايد تاريخ بخوانم ؟ مگر رشته تحصيلى من با تاريخ سنخيتى دارد ؟ تاريخ كدام درد مرا درمان خواهد كرد ؟ شايد چندين سؤال مشابه در ذهن دانشجو وجود داشته باشد و هرگاه سؤال درون را به زبان باز مىگويد پاسخ‌هاى گوناگونى را دريافت كند . از منظر قران كريم مطالعه تاريخ در صورتىكه همراه با تفكر باشد ، « 1 » مىتواند تجارب گذشتگان را به آيندگان صاحب عقل منتقل كند . « 2 » به عبارتى ديگر ، آنچه تاريخ را سودمند مىكند مطالعه انديشمندانه آن به قصد به‌دست آوردن تجارب گذشتگان است . خواننده تاريخ ، پژوهشگرى را مىماند كه در آزمايشگاه خود با ده‌ها بار آزمايش ، نتايج را مشاهده و از عواقب آن آگاهى مىيابد . با كمى تأمل اذعان مىكنيم اگر اطلاعات تاريخى در دسترس نباشد تقريباً هيچ آزمايشگاهى در دنيا قادر نخواهد بود به شكلى عينى عواقب اقدامات بشرى را در جهان نشان دهد ، اين تاريخ است كه با كمترين هزينه مىتواند بيشترين و در عين حال عينىترين اطلاعات حاصل از تجارب بشرى را در اختيار ما قرار دهد . درس تاريخ اسلام نيز به همين منظور در دروس عمومى پيش‌بينى شده است . اميد است دانشجويان گرامى با مطالعه تاريخ اسلام و تحليل وقايع آن به اين تجارب دست يابند . البته هر ناظرى از منظرى به تحليل حوادث و رويدادها مىپردازد و با توجه به داده‌هاى تاريخى و داشته‌هاى خود ابتدا به جداسازى سره از ناسره و سپس تحليل آنها مىنشيند ازاين‌رو شايد

--> ( 1 ) . فَاقْصُصِ الْقَصَصَ لَعَلَّهُمْ يتَفَكَّرُونَ . ( اعراف ( 7 ) : 176 ) ( 2 ) . لَقَدْ كَانَ فى قَصَصِهمْ عِبْرَة لِأُولى الْأَلْبَابِ . ( يوسف ( 12 ) : 111 )